ну вот, надо эссе писать, мысли свои искать. отвыкла уже. все больше других слушаю.

тема "Проанализируйте систему ценностей с точки зрения их происхождения : из быта , идеологии, религии, искусства эстонской или иных национальных культур (по выбору) на современном этапе". немного непонятно, как проанализировать происхождение на современном этапе?

ну и не решила еще толком кого анализировать буду - эстонцев или ирландцев. обе культуры мне одинаково непонятны, хотя приходилось общаться с представителями обеих.

наипервейшей ценностью любой культуры считается язык, то посредством чего эта культура передает информацию о себе потомкам. тут ситуация у эстонцев и ирландцев несколько различается. ирландцы почти потеряли свой язык, повсеместно используется английский, но англичанами, тем не менее они не стали. эстонцы активно используют свой язык, но до ужаса боятся его потерять. заставляют другие народы учить его и говорить с ними на нем. создается впечатление, что если с ними не говорить на эстонском, то они просто забудут его. мне это кажется странным. наблюдаю своих детей - они говорят со мной на том я зыке, на котором я говорю с ними,и не забывают его независимо от того на каком языке говорят окружающие.

какая то у меня еще мысль была. а, да. ирландцы не стали англичанами. значит ли это, что не важно посредством чего (каким языком) предается информация потомству, а важно ЧТО (качественный состав информации). хм, можно ли тогда  сказать, что если эстонцы, забыв язык, боятся потерять свой идентитет, значит кроме языка им предавать больше нечего. проще говоря без языка эстонец перестает быть эстонцем?

да уж, анализатор из меня никудышный, похоже. пойду почитаю что умные люди об этом писали